我們都知道閱讀對孩子的成長有益。然而，有些家長卻把閱讀當成健身卡，很少去健身房。不過，現在有新的有力證據表明，應該鼓勵孩子拿出書籍，開始閱讀。
根據 報告指出，閱讀不僅能激發想像力，它的作用遠不止於此。閱讀時，大腦中控制身體運動的部位也會受到刺激。這也解釋了為什麼當小說主角陷入困境時，我們會感到緊張，而當劇本中出現一些搞笑情節時，我們會咯咯地笑。
人類大腦與閱讀
大腦是一個複雜的器官。事實上，它是地球上所有動物中最複雜的器官。它或許不是最大的器官，但絕對是最強大的！大腦的主要功能是協調身體。所以，如果你想要拿一支鉛筆，它會產生這個想法，讓你暫停正在做的事情（或保持），讓你透過收縮背部肌肉同時放鬆腹部肌肉來挺直身子，透過控製手臂、前臂、手指、肩膀、頸部甚至腳部的肌肉來讓你伸手去拿鉛筆，這就是你拿鉛筆的方式。
難怪如此強大的器官需要運動才能正常運作。刺激這種協調性的方法之一就是進行實際的體力勞動。你聽過運動員的反應能力很強嗎？這是因為他們日復一日地反覆練習。這在大腦中形成了神經迴路。重複的次數越多，神經迴路就越強。
類似地，閱讀也能鍛鍊大腦。但閱讀帶來的不僅是思考能力的提升。閱讀也能促進軟技能的發展，例如同理心，而這種能力只有人類才能充分展現。這些特質被稱為人性──閱讀確實能幫助孩子成為更好的人。
此外，全神貫注的讀者會發現自己彷彿置身於某個角色的視角。他會展現出該角色可能感受到的情緒，展現出該角色在特定情境下可能展現的肌肉張力，並以該角色在白天遇到的某些事情的方式做出反應！這就是訓練中使用的模擬練習所做的事情！大腦甚至在人們不知情的情況下就能做到這一點。
小說或非小說
無論如何，閱讀任何東西都會刺激大腦的某個部分。話雖如此，閱讀任何東西都有其適當的年齡。神童或許會「讀」《馬克白》，但他需要達到一定的成熟度才能完全欣賞這部傑作。
建議您儘早開始唸書給孩子聽。孩子7歲時，應該就能獨立閱讀了。到那時，給孩子讀書就再好不過了！
身為醫生，我建議早在4個月大的時候就開始教她唱歌和兒歌。寶寶現在還不懂任何單字，但當你把她抱到腿上時，她會從這項活動中受益匪淺。首先，她會和你有更多的親子時間。其次，她會開始理解書的概念。這一點很重要，所以不要對著電子設備看書。堅持讀書。
孩子3歲後，你可以逐漸轉向非虛構類閱讀。給她讀一些關於恐龍、海洋或任何她喜歡的主題的書。這將拓寬她的視野，並引導她從這項練習中獲得最重要的成果——探究式思維。從現在開始，他們在腦海中建構的世界將深受他們所學的影響。鼓勵他們提出無數個問題。這樣，他們就能養成邏輯思考的習慣，並在不假設或遺漏任何資訊的情況下收集資訊。
為什麼閱讀比觀看紀錄片更好
紀錄片很容易買到，而且沒那麼麻煩。很多家長更喜歡打開設備，把孩子放在前面，享受片刻的寧靜。我並不怪他們。紀錄片是很好的資訊來源，孩子最終會因為學到的詞彙而顯得更聰明，家長也有時間回放。
話雖如此，採用這種方法也有很多缺點。首先，向孩子尋求資訊是一個被動的過程。其次，孩子可能會聽不懂孩子的口音或用詞。最後，重新查看資訊意味著倒退，連結就丟失了。
相較之下，書籍的閱讀節奏更適合你的孩子。他可以重複閱讀一個句子，以後還可以回頭進一步理解。從書中做筆記要容易得多，引用也比從紀錄片中引用更簡單。此外，非虛構類書籍的貢獻者可能更多，從而增加了對書中內容的研究和審查過程。
給家長的建議
讓孩子對閱讀產生興趣並不總是那麼容易。有時，如果閱讀對孩子來說太過繁重，她可能會對閱讀感到緊張。這不是你想要的。與其強迫他們閱讀，不如直接唸他們喜歡的主題給他們聽。
為了激發孩子對閱讀的興趣，每位家長必須做以下三件事。
- 儘早開始。 如果你早在4個月大的時候就開始，你的孩子養成閱讀習慣的可能性就很高。然而，這並不意味著你應該晚點開始。儘早開始，給他們讀書，並鼓勵他們盡可能多地閱讀。
- 創造有利環境。 混亂中閱讀不是每個人都喜歡的。 研究 研究表明，一個人越沉浸於閱讀，就越有利於大腦發育。所以，在家裡打造一個閱讀角落吧。確保閱讀角光線充足，最好是自然光。其次，確保房間安靜、通風、舒適。送孩子書架，讓她可以用自己喜歡的順序擺放書籍——無論是顏色、主題、書名還是作者。
- 以身作則。 如果你一有空閒時間就沉迷於手機，你的孩子也會這麼做。研究表明，孩子需要看到你在閱讀。所以，請把手機收起來，等孩子睡著後再拿出來。
各位爸爸媽媽們，現在是時候改善新加坡的未來了。想想看，現在一切都掌握在你們手中。
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